导语：4月30日，网友“@hellhell”曝出一组据称系学生出游给老师打伞的照片在网上广泛传播，5月4日经媒体报道后再往引发热议。对于学生给老师打伞的行为，舆论态度各异。
 

一、事件概况

4月30日18时许，网友“@hellhell”贴出一组学生给老师打伞的组图称，“现在的老师也真是牛了。”这组图片共三张，显示一位导游正带领一队学生观光，队伍后方背着书包的一短发男孩则在给一名长发女子撑伞，该女子戴着墨镜。此后，女子坐在长椅上，男孩依然为其撑伞。
 

有网友称，事发地疑似上海和平公园。对此，南都记者从和平公园获悉，4月30日确有旅行社组织师生来参观游玩，但不确定是哪家旅行社。南都记者后致电其提供的三家旅行社，对方均称不知情。5月5日中午，上海市教委相关负责人告诉南都记者，该委已要求各区县教育局积极排摸、确认事实，同时要求各区县教育局加强师德师风的教育宣传，积极营造师生相互关爱的和谐氛围。

5日15时29分，新浪微博用户“@新民晚报新民网”报道，【网传#学生出游为老师打伞# 已查出为上海宝山一学校老师】近日网友曝料，一位女老师在带学生出游时，身后有一背书包男生为其打伞。新民晚报新民网调查，该老师确认为上海宝山一学校老师，撑伞学生称是自愿为老师打伞，目前详细情况正在调查中。

二、舆情概况
 

4月30日网友“@hellhell”曝光“学生出游为老师打伞”事件后，立即在微博上引起广泛的关注和讨论。截至5月5日，该条原发微博被转发2941次，获得评论739条，获赞347次。随着该条微博的被疯转，5月4日，“小学生为老师辛苦打伞，女子表情全程霸气”被顶上微博热门话题榜。5月5日，微博话题#学生出游为老师打伞#被阅读37.3万人次，吸引讨论293条。
 

在媒体传播方面，5月5日，新民晚报、南方都市报、华商网等媒体开始关注报道“学生出游为老师打伞”事件，并引来了腾讯、网易、新浪、凤凰、搜狐等大型新闻网站和门户的转载，吸引大量网友的关注评论。其中腾讯新闻题为《网传小学生为女教师打伞遮阳 女子戴墨镜拿扇子》的报道吸引109003人参与话题，获得跟帖评论23394条。因为媒体的报道，该话题5日舆情关注度不断上升和发酵。

三、网友热议
 

学生为老师打伞正常 不应该过度解读

@ Alec Wang：颜回也为孔子打过伞啊…

@ 钟氏三小姐：至于吗，上纲上线的，一个愿打一个愿挨。

@ 轻风：只要是学生自愿的，无可非议，说明这孩子很懂事。

@ 天青色等煙雨：尊敬老师没什么错吧，就像儿子给妈妈打伞，有什么错吗？我是个孩子家长，我支持挫折教育，孩子吃点苦，更有利于孩子的成长。

老师让学生为其打伞有辱职业道德

@ simonson：为人师德，这位女教师，您缺德了。

@ 有梦必达：这哪像是为人师表的人民教师？

@ sever：现在的老师一点职业道德也没有，让孩子给打伞？有关部门必须严惩，顶我上去。

@ 为了理想努力：教育部门都出的什么人呢，真是奇葩，老师这么高尚的职业怎么在我国干的这么臭。

学生即使自愿 老师也不应该接受

@ 夏日么么茶：学生自愿给老师撑伞不说，可是老师你不知道画面不协调吗？

@ 艰苦朴素：就算学生自愿为老师打伞，那老师也不能那么从容的就这样享受啊。

质疑学生自愿的说法

@ V自由贸易网V：是自愿的吗？那为何你面无表情的呢？

@ 王氏投资：敢说不是自愿？太监为皇帝阉割，都是自愿的。

@ 曙光：什么叫自愿？哪个学生不怕老师，老师让打学生能说不字吗？

@ 澜博XO：我上午就想到媒体马上就会说小学生是自愿的，这回果然如此。

认为小学生打伞行为是阿谀奉承

@ 大裤衩里话性福：打伞的是班干部，拍老师的马屁而已。

@ 漂亮小妞：这孩子，从小就会阿谀奉承了！长大了肯定有出息。

@ duanyunliang0：这么个小屁孩子就知道扒结老师，，，前途无量呀，，，

其他观点

@ 蛋炒饭：现在的教育，把孩子教育得奴性十足！这是谁的责任？

@ 不倒翁阿里阿里：花的变草，老师给孩子打伞还差不多……这样的老师能教出好孩子才怪。

@ 第一桶金：打伞还到不算什么，关键是看老师那牛逼的样子，对学生完全没有尊重感，这才是大问题。

四、舆情观察

从学生出游为老师打伞事件来看，本事一件很平常的尊师举动，但是在舆论聚焦下被不断扭曲，引发网络一波又一波的谴责声和愤怒情绪，确实出乎意外。究其根源，这跟近年来频频发生的教育舆情事件不无关系。近年来，不断曝光的教育负面舆情使得公众对国内教育体制、教师形象口碑和信任度一再下降，不满情绪日益积累，一点即着。而从网络的不忿声音看，对于老师、教育体制的指责难免有点过度，作为国家未来接班人，为老师打伞是一个尊师表现，是一个尊师行为教育，而舆论其实也没必要一定对该行为负面解读。抛开“学生出游为老师打伞”事件而论，在当前教育负面舆情频发，教育自信不断下滑的背景下，如何重拾公众对教育的信息和教师形象口碑，是值得我们教育部门反思的。

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